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论述大学生合法权益的内容及其保护

日期:2017-10-09 19:56:23    浏览:

一.大学生合法权益的内容:大学生权益是指大学生在接受高等教育的特殊时期,作为国家普通公民和高校受教育者两重身份应享有的权利与权利的行使而带来的利益之和。大学生具有双重身份决定了大学生权益内容由作为国家公民的普通权益和作为受教育者的特殊权益两部分组成。因此大学生维权内容一般分为普通权益和特殊权益两类。大学生在维护自己权益的过程中必须遵循合法原则。合法原则是指大学生依据法律、法规规定的内容和程序维护自己的权益,合法原则具体包括的含义有:大学生维护权益的内容应该是合法的,如果维护的权益内容是违法的或法律没有明文规定或相关规定的,法律不给予保护;大学生维护合法权益的方式和程序必须是合法的,大学生维护自己合法权益时,如果未按照规定的方式和程序进行,合法权益就可能得不到有效的维护。当代大学生究竟存在着哪些方面的权益呢,首先,大学生作为公民,作为社会的一部分,他们享有公民所有的权利与义务,而除此之外,大学生作为一特殊群体,他们还享有一些特定的权益,包括与社会、与学校之间的权益。当今大学生权益受损主要体现在以下几个方面:一、在社会实践以及创业中的权益受损;二、在学校里的权益受损,包括与校方的摩擦;三、在就业过程中的权益受损。

二.如何保护大学生合法权益:随着高等教育的改革和发展,大学生的权益意识在逐步增强。通过分析当代大学生权益的内容和特点,阐述大学生权益在教学质量、学校广告宣传以及教育管理行为等方面受侵害的客观事实,提出了保障大学生的合法权益、建立和健全高校内部管理的法律秩序。

有关大学生的权益维护,应该说我们平时不大会讨论或考虑到这样的问题。但这又是一个与我们学习、生活密切相关的问题,这关系着我们的切身利益。也许我们感觉不到,但事实上,它却贯穿着我们日常生活的始终。而针对我上面所讲的有关学生权益受损的相关事件,不得不引起我们很大的思考。大学生权益受损,跟社会这个大背景当然有很大的联系,但最根本的还在于大学生自身。可以说,当代大学生大多没有经历多少风浪与挫折,从小学到大学,他们一直生活在学校里,没有深入地接触社会,并且,从某种程度上讲,中国目前的教育是一种理想主义教育,不少大学生都会把社会简单化、理想化,这是一件好事,但很多时候,存有这种思想会减少和削弱他们的分辨力,而致使他们看不到事物阴暗的一面;而另一方面的原因则是大学生人生阅历不够,大学生活虽然说是进入社会的预演。1暇共煌谏缁,他们还没有融入社会这张经纬网中,他们所接触的往往只是社会的表层,这导致他们看事物不会从更深层次来考虑,因而在大学生中开展社会实践教育,当然在这个过程中大学生自身别忘了维护好自己的权益。有意地去培养大学生看世界的透彻能力和抗挫折的能力非常重要,学校要在这方面努力,提供尽可能的指导和帮助,对于大学生自己,更要有意地锻炼自己。就像我们不可能阻止天空下雨,但是我们可以穿雨衣保护我们自己。当然这跟大背景脱不了关系,社会也应该多关心大学生的权益维护问题,包括社会机构和相关媒体都应该在这个问题上有所行动。可以说目前这个问题受重视了很多,以前我们只是把消费者等等这些大群体的相关权益提出来讲,而现在网络和不少杂志都开设了有关大学生权益维护的专栏或网页,来呼吁全社会重视大学生的权益问题,并宣传有关权益保护的知识。像"权益在线"和"维权之音"中就有很多有关大学生权益方面的报导及分析,以及如何维护大学生权益的方式和有关途径,有碰到权益方面的难题就可以查询信息并寻求相关帮助。当你在权益受损后茫然无助的时候,它们都会给你有效的帮助。而当今的高校也都在组织建设方面加强学生权益保护工作,并相应建立了权益维护中心来保障学生的权益,2001年9月26日,由上海财经大学学生联合会生活部负责筹备的大学生投诉维权中心正式成立,开始受理学生投诉,并在短期内取得了较好的效果;我们浙大也在学生会工作中要求加强维护大学生权益这一块,以更好地维护学生权益,浙江大学学生会将把本月当作"大学生权益维护月",做到有问题必圆满解决,切实维护学生权益,而在浙大BBS中的开设的"权益在线"将全面运作,做学生权益维护的先锋,维护大学生在校内的权益不受损害,也保障他们在校外、在社会中的权益不受损害。既然这个问题被这样重视起来,很有可能再过段时间,政府也会有响应的文件或法律法规来维护大学生的权益,毕竟很多事情,不仅仅关系到大学生的权益,还关系到整个市场秩序和运营方式,就像有关大学生创业的问题,大学生在创业过程中的权益受损,这不仅仅是大学生个人的问题,这还在很大程度上不利于我国市场经济的有效运营。

对于维权中心,我们不能以为建立了维权中心,一切就迎刃而解了,事实上并非如此,如果维权中心不能很好的运行并发挥它的作用的话,问题依然存在,所以对于高校,这又提出了更高的要求,如何深入了解大学生权益维护的现状与实况,如何真正发挥维权中心的作用,如何管理与经营,需要花费很大的时间与精力,并且这需要一个过程。对于我们浙江大学自己的维权建设,我们有足够的信心,维权中心将由校领导和学生会主席亲自管理,并将这一工作深入到学生中去。毕竟学生是权益维护的主体,因而是否真正有效,还在很大程度上取决于学生,如何增强同学之间的自我维权意识是关键。首先要在思想上提高权益意识,对权益要有很好的理解,要非常重视自我权益保障和维护;其次要学会去利用相关的机构比如维权中心、比如媒体和网络来维护自己的权益,特别是在权益受损之后。通过各方面的共同努力,大学生的权益维护问题一定能得到较好的解决。

青春对于每个人来说都是宝贵而又美丽的,三年的大学生活尤其宝贵,怎样把握住瞬间的青春让它绽放出生命的火花,怎样切实维护自身的权益,让生活更加美满精彩,是我们每个在校大学生值得思考的问题,也是值得社会和学校普遍关注的问题。

投稿人(王柯林 刘丰铭)

作者:考评部 编辑:秘书处

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